The Impact of Cognitive Load and Encoding Strategies on Prospective Memory in Children with ADHD: Performance and Processing Differences
Deze studie toont aan dat prospectieve geheugenstoornissen bij kinderen met ADHD voortkomen uit een conservatieve responsbias in plaats van een verminderde sensitiviteit, en aantoont dat het coderen van implementatie-intenties hun prestaties effectief verbetert onder wisselende cognitieve belastingen zonder lopende taken te belemmeren.